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班级工作计划
为了明确每个阶段的要求,正因为这样,好好的做一份工作计划就是我们的必做选项了。工作计划是要考虑执行的人员,资源和时间等条件符不符合实际的可能性。如果您对“班级工作计划初中”感兴趣那么这篇文章一定很有价值,请将这篇文章保存下来以方便日后查看!
班级工作计划初中【篇1】电子商务1班第二学期班级规划
新的学期又快开始了,经过这4个月的努力,我们把电子商务1班建设成1个成功的班级,同学之间的感情也更加的深厚。上学期全体班委都积极参加和组织班级的活动。为了能继续发扬我们电子商务一班的风格,同时也为了解决上个学期我们班级自身所存在的问题,特此列出此计划,并为下个学期做好充足的准备。
一、班级工作目标
1、增强同学们的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。
2、学生应该以学习为重,在下个学期中,我们的专业课将会开设,对此我们应该抽出更多的时间来关注我们的学习,让我们的学习更上一层楼,同时,也要不断丰富我们的'课余生活。
3、将班级管理的公平、公正、公开的原则进行到底,让每个同学都能够积极地参与到班级建设和各项管理上来。
4、在班委工作的基础上,树立良好的班级形象,争取得到优秀班集体的荣誉称号。
二、班级活动
1、根据学习的需要,开展学习经验交流会,实现学习的互动。
2、组织一些讲座,鼓励同学根据自身的需求参与到学校或班级的各种讲座。
3、树立学习第一的观念,营造良好的学习氛围,在学习委员的带领下,各个兴趣小组能够不断努力,争取在学习中取得优异的成绩。
4、班委内部要不定期的召开班会,针对大家存在的各种问题,和各种感兴趣的话题进行讨论,将工作透明化,避免让同学对班委产生不信任和抵触的心理。
5、定期拍摄班级照片,将其留给我们做纪念,让大家能够更好的珍惜这段来之不易的同学情。
6、提高各个班委的工作效率,任务到手后,就应该立即着手进行工作,不应该拖拖拉拉的,避免工作的拖欠。
7、发挥各个班委的核心作用。在班级活动中加强班级德育的渗透,发挥班级对同学的思想道德素质的提升作用。
8、各个班委要学会接受来自同学的建议,针对各个建议,要将其选择性的进行反应、传达、表现,争取让同学们满意。
9、加强班级与班级之间的交流。在遇到困难时候可以向师姐们请教,增进之间的感情,取得学习和生活经验。
总之,班级的建设不仅要充分发挥各个班
查看更多>>随着大家快节奏的生活,你一定会想分享给身边的人,我们的感情可以寄托于句子,你见过最让人难忘的句子有哪些呢?由此,有请你读一下以下的“第一学期班级工作回顾范例”,请阅读后分享你的朋友!
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经过一个学期的努力,班级工作井然有序,圆满完成上级各部门分配的任务。学生在这一个学期中,各方面得到了全面提高。
一、班级取得的成绩或优点:
(一)大部分学生充分认识到学习的重要性,把自己的学习发展与远大理想联系起来。学生能够乐观地对待自己,掌握正确的学习方法、并且讲求学习效率。因此,教师在教学中能够得心应手,因材施教,不会因为学生不爱学习、不做作业而头疼。班级干部均能认真负责,与一些后进生自觉结成对子,互帮互学。
(二)学生经过不断的学习,思想品质逐步提高。学生在平常的学习生活中,能充分认识到教师与父母对自己的关心和教育。认识到国家对自己受教育的重视,下定决心长大后要为祖国争荣誉,热爱祖国、热爱劳动人民。
(三)学生认识到劳动的必要性和重要性。学生在劳动课中学到的知识能运用到生活当中。学生也开始关心父母了,知道了劳动的辛苦、明白了“粒粒皆辛苦”的真实含义。在学生当中浪费粮食、浪费水的现象不见了,珍惜粮食、爱惜水、讲究卫生的现象随处可见。
(四)学生认识到体育锻炼的好处。均能积极参加课间操密集跑等活动,保证每天足够多的时间。
(五)经过一学期的学习,学生的审美观得到了很大的改善。学生对美有了更深的认识,学会拒绝假、恶、丑。学生对自己的要求更加严格了,学生的求知欲望也更加强烈了。
二、班级中存在的问题或不足:
(一)班级中有一些学生对学习缺乏深刻地认识,对作业敷衍了事,不求上进。甚至有的学生产生了“破罐子破摔”的思想,上课或课后捣乱纪律,贪玩、逃学,产生厌学情绪。教师没有及时发现,进行跟踪教育,导致部分学生成绩下降。
(二)班级中有个别学生对卫生和体育缺乏必要的认识,加上家长的娇生惯养、学生产生自己惯自己的想法。教师几次进行教育,由于家长缺乏认识,所以并没有收到良好的教育效果。
(三)个别学生对学校的一些工作显得漠不关心,家长对学校发动的一些事情缺乏认识,产生对抗心理,使班级正常工作行进
查看更多>>工作计划要遵循突出重点的原则,分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓,如何写出更好的工作计划呢?励志的句子的编辑特意为您整理了《班级工作计划表》,相信您在本文中有所收获!
班级工作计划表【篇1】一、指导思想
以班务计划为指导,坚持幼儿进展为本的理念,开展课程园本化实施的实践探讨。以快乐体育教学实践探讨为载体,优化课程的园本化实施,立足本教研组实际,主动探究新课程实施之路。通过学习探究与探讨,不断提高老师的教育教学水平。
二、教研重点
1、在“土布图案在中班美术活动中的运用”课题的引领下,通过“自上而下——自下而上”的循环探讨模式,加强中班美术教学活动的实践探讨,提高老师的设计与指导能力,促快乐美术教学活动的有效开展。力求进一步进展老师与幼儿的创新素养,凸显我组特色。
2、通过理论学习、心得体会、实践操作、互相研讨、观摩学习等途径,树立正确的教育观,从而促进幼儿身心和谐、全面、健康进展。
四、主要工作内容与措施
1、以“快乐绘画教学”为教育特色,分析、解读中班年龄段幼儿的阅历,并以此为依据开展多种形式的快乐美术教学活动,积累有肯定质量的美术教学精彩活动资料。
2、以幼儿园园级课题“土布图案在中班美术活动中的运用”为引领,以本教研组、班级等形式确立相应的子课题,使教育探讨更深化、科学、有序。
3、在实践中主动运用有效的教育策略,并准时反馈相关的信息。
4、每位老师设计一份与课题相关的集体教学教案,并在组内开展相关的公开观摩活动。
5、学习其他组内的探讨成果,做到资源共享,互相学习、补充。
6、以“集体备课、个体实施、集体反思、再次实践”的一课三研式教学研讨活动,在实践——反思——再实践——再反思的循环往复的探讨过程中优化老师的教学行为,提高集体教学活动的有效性。
7、以自我学习和组织学习为途径,查找一些有关集体体育教学环节设计的信息资料与同伴相互沟通,提高老师的理论水平,并能将理论用于实践,实现理论与实际真正的内化。
五、日常工作
1、深化学习二期课改新教材,进一步领悟二期课改新理念。
2、围绕园级课题进行教育教学探讨,组织组员主动开展课题实践探讨,使课题能真正得以落实。
3、开展定期与不定期的互听与互评活动、每月教研课、师徒带教等活动,促进每位老师业务能力整体提高。
4、依据主题准时更换活动室环境以及区角活动材料。
5、主动参与幼儿园举办的各项活动
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幼儿园班级工作计划中班 篇1悠闲的暑假结束了,新的学期在紧张有序的气氛中开始了。本学期,我们将继续认真学习,深入贯彻落实《纲要》精神,加强学习研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,多方面满足儿童发展的需要,尊重儿童身心发展的特点和规律,关注个体差异,坚持关爱与教育并重,使孩子身心得到全面发展,促进体、智、德、美的全面发展。
我。班级情况分析
本学期我们班有5名新生,现在共有52个孩子,其中男孩28名,女孩24名。通过一年的小班学习,孩子们在学习和生活上都有了一定的进步。大部分孩子都养成了良好的行为习惯,待人彬彬有礼;语言表达能力、与人交流的能力、自理能力和动手操作能力得到很大发展。但是,我们也看到了一些问题,比如孩子对音乐的敏感性较弱,孩子的行为习惯有待加强。本学期,我们将在培养孩子对幼儿园的热爱的基础上,认真规范孩子的日常生活,加强纪律教育,努力做好班级保育工作。进一步培养孩子的自助能力,喜欢帮助别人;尊重老师和同学之间的相处,让他们在原有的基础上发展。
2. 保护工作:
以《条例》为指导,贯彻《新纲要》精神,扎实工作到园林事务工作计划。很好的护理工作。规范儿童日常活动作息规律,增强儿童体质,做好德育工作,开发儿童智力,培养正确的美感。促进儿童身心和谐发展。
1.护理工作
督促生活教师做好班级卫生,每天清洁、消毒、通风;预防传染病的发生;严格执行儿童的日常活动 合理组织儿童的日常生活;安排好室内外环境布局,为孩子们创造一个干净、舒适、健康、安全的生活和学习环境。
养成良好的卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不要把脏东西放在嘴里,以防疾病从口中进入。加强孩子自理能力的培养,学会做一些力所能及的事情,下铺的孩子学会自己铺床。
悉心呵护孩子的成长。在日常生活中细心照顾幼儿,尤其是能力较弱的幼儿。彭若尘、孙家静等幼儿体质较弱,容易感冒发烧。还有小便比较频繁的肖国珍和周泽宇。针对这种情况,我们会给予他们更多的关心,缓解他的紧张情绪。在日常活动中认真关注孩子的精神面貌,及时处理问题
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